為什么新中國不能獲得諾貝爾自然科學獎？為什么中國不能有一個科學家能得到諾貝爾獎？評論:諾貝爾獎為什么還遠離中國？為什么中國和諾貝爾獎無緣？國內很多領域無論是組織還是個人都遠不如國外發(fā)達，導致沒有話語權。國外很多獎項都是單項獎，比如諾貝爾獎，即阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾(1833年10月21日-1896年12月10日)是瑞典化學家、工程師、發(fā)明家、軍事裝備制造商人、炸藥發(fā)明家，他曾經(jīng)擁有博福斯軍工廠，主要生產(chǎn)軍火；曾經(jīng)擁有一家鋼鐵廠。

人工元素以諾貝爾命名。)這個人的獎。國外大多是資本主義，財產(chǎn)可以留給政府。他們死的時候，不想把所有的財富都給下一代，所以委托別人或者其他公司管理財產(chǎn)。用他們剩余的財富去激勵那些為國家或世界做出科學貢獻的科學家。中國是社會主義國家(世界上只有四個社會主義國家:中國、越南、朝鮮和古巴)。按照制度，人死后，擁有巨額財產(chǎn)的個人所擁有的財產(chǎn)，95%左右屬于國家，所以中國的獎不是私人的獎。

對于中國的任何一個人來說，袁隆平的名字都會影響他很長一段時間。這位陪伴幾代人成長，為世界糧食安全做出巨大貢獻的科學家，是民族和國家的驕傲。雖然之前也有一些心懷不軌的人試圖用各種莫須有的誹謗來抹黑袁隆平先生，但是在所有的事實面前，這種所謂的抹黑被證明是徒勞的。袁隆平仍然是全中國人民崇拜和敬仰的英雄。袁老一生獲得國家特別發(fā)明獎、國家最高科學技術獎、聯(lián)合國教科文組織科學獎、聯(lián)合國糧農(nóng)組織糧食安全獎，2019年獲得“共和國勛章”。

1996年9月27日，中國科學報發(fā)表詹克明先生的研究文章，認為中國沒有得到諾貝爾獎。它指出，中國建國時間短不是主要原因，意識形態(tài)也不是主要原因。他認為，中國傳統(tǒng)文化思想和研究方法不重視創(chuàng)新和數(shù)量的準確性，中國傳統(tǒng)文化中的“守一”和“守一”是統(tǒng)一的思想控制，嚴重抑制了人的創(chuàng)造性。我國諾貝爾研究的重要學者趙洪洲教授提出了中國科學家未能獲得諾貝爾獎獎的四個原因:一是科學知識積累不夠；

我覺得中國人很難得到諾貝爾獎因為中國的教育體制制造。中國的教育就像一個模子，每個人都必須循規(guī)蹈矩地遵循模子，這使得人們缺乏創(chuàng)新精神，不像國外的教育，充分發(fā)揮自己的長處。中國有三個人獲得了諾貝爾獎。他們是楊振寧、莫言和屠呦呦。這三個人代表了中國學術研究的最高水平，他們值得我們全民族驕傲。

因為與主流價值觀背道而馳。第一，中國的科學文化背景與西方語言不同，這是中國大多數(shù)人都能理解的事實。先不說中國的科學本身，先說中國的教育本身。學生必須聽老師的，下屬必須聽上級的。這種長時間的思想教育不可能讓后人產(chǎn)生思想突變，也不可能在短時間內取得思想上的巨大進步。那么中國穩(wěn)定發(fā)展了多少年？況且中國的科學本身，無論是易經(jīng)理論，中國的中醫(yī)理論，中國的經(jīng)絡系統(tǒng)科學，還是自然科學本身，都不如西方科學嚴謹。西方人說基本粒子是分子和原子，中國人用金木水火土理論對應。從這個角度來說，中國人科學一般，只知道怎么做這個，真的不需要知道為什么做這個。沒有西方。和諾貝爾獎是根據(jù)西方科學標準選定的?？傊?，這不是中國人定的。如果按照中國人的科學標準來分配，西方是得不到的，因為中國的科學是建立在物質基本粒子的研究上的。

Comment: 諾貝爾獎為什么還遠離中國？自15世紀西方在世界崛起以來，逐漸形成了從政治、經(jīng)濟到文化、體育的價值體系和規(guī)則體系。這包括過去的G8，現(xiàn)在的G20，WTO，國際貨幣基金組織，奧運會和諾貝爾獎等等。任何一個國家想要崛起，想要被認可，都以能夠進入這些體系為標志。經(jīng)過60年的奮斗，中國現(xiàn)在是世貿(mào)組織成員，二十國集團創(chuàng)始成員，并成功舉辦了北京奧運會。在政治、經(jīng)濟、體育上成為西方體系的一員。

每年10月“諾貝爾月”到來時，外人在中國的尷尬引人注目。這個時候，也是國內外自由派鼓噪的時候。什么十三億人口，五千年歷史的文明古國，為什么就沒人能獲得這份榮譽？然后他把目光轉向中國的制度，比如中國的教育扼殺個性。但是，很難相信，一個被自由派認為是失敗的教育體系培養(yǎng)出來的人才，居然能創(chuàng)造30年的經(jīng)濟奇跡。其實從中國加入WTO、成為G20創(chuàng)始成員國到成功舉辦北京奧運會的經(jīng)驗來看，中國不是沒有資格，只是西方授予中國諾貝爾獎的時機還沒有到來。

因為偉大的佟湘輝同志沒有參加。說到中國科學史，就不能不提一個英國人。他就是劍橋大學的生物化學家JosephNeedham。1937年，他從中國招收了三名留學生:王英來(后來成為中國合成胰島素研究的主要負責人)、盧桂珍和沈。他們的智慧讓約瑟夫驚嘆不已，他開始向往擁有古老文明和智慧的中國。他是當時著名的生物化學家，但他刻苦學習中文，余生放棄專業(yè)，專攻中國科學史。

為什么中國就沒有一個科學家能拿到諾貝爾獎？我們中國人比外國人更蠢嗎？不要！從殷商甲骨文到造紙術、活字印刷術、火藥、指南針四大發(fā)明；從張衡發(fā)明的地動儀，到上世紀六七十年代以來我國成功發(fā)射的“兩彈一星”“長征”系列運載火箭和神舟一號、二號、三號、四號飛船；從世界首例人工合成胰島素到世界首例體細胞克隆山羊“圓圓”和“楊洋”成功誕生；從銀河、曙光超級計算機的研制成功，到中國第一個擁有自主知識產(chǎn)權的CPU“龍芯”的誕生，說明我們中華民族的智力并不比其他民族差。

不要！從我國“863計劃”的實施，到“最高國家自然科學技術獎”和“青少年科技創(chuàng)新大賽”的設立，無不體現(xiàn)了國家對科技、教育的關心和支持。那為什么中國至今沒有獲得諾貝爾獎科學家？我認為主要有兩個原因:一個是教育觀念落后，缺乏對青少年創(chuàng)造能力的培養(yǎng)；另一個是落后的科普教育，缺乏優(yōu)秀科學家成長的沃土。一天下午放學后，我在回家的路上聽到一對父子在談話。

中國人不少，但都是美國人。在國內，研究經(jīng)費不足，提供的研究設備不足，一大批優(yōu)秀的科學家都去了他們可以大有作為的國家，或者是為了自己的發(fā)展，或者是為了全人類的利益。其實科學無國界，何必太在意，科學不同于工程。原子彈神舟飛船是工程，不是科學，社科生沒辦法。我們起步很差，就像小學生和大學生一樣，再等50年。人文也沒辦法，中國的大師們都忙著賺錢。